"El Principito" Frases y enseñanzas

Los libros nos dan valiosas enseñanzas como lo hace “El Principito”. Seguramente si algunas frases las pusiéramos en práctica nos ayudaría a vivir mejor.

Para todo aquel que lo haya leído, sabe perfectamente que El Principito es un libro decididamente inolvidable.

Es que se trata de una escritura que no deja palabra librada al azar y que cada frase que contiene es mucho más que justamente eso. Cada oración de dicha obra de Antoine Saint Exupery es una máxima de vida, un ejemplo, una enseñanza, algo que siempre se debería tener en cuenta.

 

 “Entonces te juzgarás a ti mismo,” respondió el rey. “Eso es lo más difícil. Es mucho más difícil juzgarse a uno mismo que a los demás. Si logras juzgarte correctamente significará que eres un verdadero sabio”.

 “Caminando en línea recta no puede uno llegar muy lejos”.

 

 “A los adultos les encantan los números". 

Cuando les cuentas que tienes un amigo nuevo nunca te preguntan por lo que realmente importa. Nunca te dicen ‘¿Cómo es su voz? ¿Qué juegos prefiere? ¿Colecciona mariposas?’ En vez de eso te preguntan ‘¿Cuántos años tiene? ¿Cuánto pesa? ¿Cuánto dinero gana su padre?’ Sólo entonces creen conocerlo”.

 “Debí juzgarla por sus actos y no por sus palabras”

 

 

  “Así es,” dijo el zorro.

“Para mí aún no eres nada más que un muchachito como cientos de otros muchachos. No te necesito y tú tampoco me necesitas a mí. Para ti soy como un zorro igual a otros miles de zorros, pero si me domesticas nos necesitaremos. Tú serás para mí único en el mundo y yo seré único en el mundo para ti”.

 “He aquí mi secreto que no puede ser más simple:sólo con el corazón se puede ver bien, lo esencial es invisible a los ojos.”

 

“Es una locura odiar a todas las rosas sólo porque una te pinchó. Renunciar a todos tus sueños sólo porque uno de ellos no se cumplió.” 

   

“Lo hermoso del desierto es que en cualquier parte se esconde un pozo.”

 

 

 

“Te miraré de reojo y tu no dirás nada. La palabra es fuente de malentendidos”.

 

 

 

  
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“Phone Wall” (El teléfono es una pared) Campaña publicitaria

Una nueva campaña publicitaria ha sido lanzada en China con el propósito de ilustrar la forma en que los teléfonos inteligentes pueden afectar la vida familiar y las relaciones. Con el título Phone Wall (El teléfono es una pared), la campaña, realizada por la agencia Ogilvy & Mather China, es una representación literal de las barreras que surgen entre las relaciones humanas debido a la adicción al celular.

Juggi Ramakrishnan, director creativo de la empresa creadora de esta campaña, dijo para The Huffington Post:
Sacar un teléfono durante una conversación es como levantar una pared de ladrillos entre dos personas.
Queremos que la gente vea esto y vuelva a pensar acerca de sus relaciones con los demás y su teléfono desde una perspectiva diferente.
  

  La campaña fue realizada para el Centro de Investigación Psicológica Sheyang, un organismo gubernamental centrado en la sensibilización en torno a temas sociales y sus causas.

La presencia de los celulares en la vida cotidiana está perjudicando potencialmente a las familias con niños. Respecto a esto Ramakrishnan dice:

Hay una tendencia alarmante de los padres a hacer caso omiso a sus hijos de todas las edades. Prestan más atención a sus teléfonos y tabletas digitales que a su entorno inmediato.

En consecuencia, los niños pueden sentir que no están recibiendo la atención necesaria. “Es como si estuvieran en una rivalidad entre hermanos, con la diferencia de que el rival es un dispositivo electrónico. Si esta tendencia no se controla, puede ocasionar problemas psicológicos” —declaró Ramakrishnan.

La adicción a los teléfonos móviles puede ocasionar problemas también en las relaciones de pareja, y hasta en el trabajo. La intención de la campaña es provocar conversaciones sobre la adicción a los smartphones.

Queremos conseguir que las personas dejen sus dispositivos cuando están con alguien más; ya sea sus hijos, sus amigos o su pareja.

Las personas en nuestras vidas deben tener prioridad sobre los dispositivos —Juggi Ramakrishnan.

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PADRES ADICTOS AL CELULAR

Es este vínculo afectivo el que brindará a los niños los recursos necesarios para superar retos y obstáculos en un futuro (cercano y muy lejano).

 

La crianza de los hijos es una de las profesiones más extenuantes que, una vez que empieza, no puede detenerse jamás. Este trabajo va más allá del cuidado físico que requiere cualquier vida de un ser humano, sino también del vínculo afectivo que se genera a lo largo de los años del desarrollo familiar e individual.

Es este vínculo afectivo el que brindará a los niños los recursos necesarios para superar retos y obstáculos en un futuro (cercano y muy lejano). Se trata de una conexión entre padres e hijos que fomentará sensaciones de seguridad y confianza tanto en sí mismo como en el medio ambiente. Este amor natural y humano manda mensajes a un receptor, nuestros hijos, acerca de lo valioso que es tanto para los padres como para el mundo entero; acerca de la convicción en la declaración de ser merecedor y proveedor de un circuito de afecto.

No obstante, en los últimos años, la influencia de la tecnología ha provocado estragos graves en el desarrollo psicoemocional (e inclusive psiconeuronal) de las nuevas generaciones. Esto se debe a la falta de interacción entre padres e hijos, donde los primeros tienden a vincularse primordialmente con sus dispositivos móviles.

Para escribir un correo del trabajo, mandar un mensaje importantísimo, usar aplicaciones o redes sociales; son sólo algunas de las disculpas que cualquier persona pronuncia con un teléfono inteligente. Este fenómeno llamado como phubbing manda un doble mensaje esquizoide, cuyo metamensaje recita: “aunque te diga que eres lo más importante en mi vida, tu conversación ni presencia son prioridad para mí”. Como consecuencia existe la desvirtualización del afecto en las relaciones interpersonales, imposibilitando la satisfacción de las necesidades básicas y de los derechos humanos de cualquier individuo.

Para evitar esta situación al menos con los hijos, se recomienda prestar atención a los tiempos de transición: el camino a la escuela o al hogar, la hora de ir a la cama o de sentarse en la mesa a comer. Esos pequeños momentos brindan contacto físico, sensorial, emocional, interrelacional. Por ejemplo: Planea el tiempo en que tus hijos se levantan hasta que salgan del coche (o transporte público) libre de la influencia del teléfono móvil; explícales su almuerzo, cuéntales un cuento, canten diferentes tipos de canciones a lo largo del trayecto. Y en el momento en que entres a casa, deja afuera el trabajo o los deberes. Acércate a tus hijos para decirles buenas noches (sin el teléfono móvil como compañero eterno). Es el tiempo para generar un vínculo de bienestar, seguridad y amor con los seres que cuidas.

La curiosidad facilita aprendizaje

La curiosidad se asocia con el hipocampo, zona del cerebro donde se almacenan los recuerdos.

La juventud de un ser no se mide por los años que tiene, si no por la curiosidad que almacena.

Salvador Paniker

La curiosidad es un fenómeno poderoso que puede lograr la trascendencia de ideas y sueños. Basta un poco de ella para ir desenredando los nudos de la realidad, para así recrear impactantes lugares de ensueño. Y, de acuerdo con un estudio de la Universidad de California en Davis (EE.UU.), el estímulo de la motivación intrínseca (la curiosidad) facilita el proceso de aprendizaje.

En otras palabras, mientras más curiosidad tengamos acerca de un tema, más fácil será adquirir esa información. Esto se debe a que la curiosidad se asocia con el hipocampo, zona del cerebro donde se almacenan los recuerdos, aumentando la actividad cerebral influyendo directamente en la motivación intrínseca (curiosidad) como en la extrínseca (la recompensa), y en la memoria.

“Hemos demostrado que la motivación intrínseca en realidad involucra a las mismas áreas del cerebro que están fuertemente implicadas en la motivación extrínseca, tangible”, la cual depende de la dopamina (el neurotransmisor del placer y la recompensa). De modo que, cuando se estimula la curiosidad, se libera una sensación de placer y recompensa, facilitando la producción de recuerdos en la memoria de largo plazo.

Para los investigadores, estos hallazgos pueden tener grandes implicaciones para la medicina así como para la educación. Uno de los ejemplos es en el tratamiento de enfermedades neurológicas, como el Alzheimer, donde la dosis de dopamina disminuye drásticamente; de modo que, al estimular la curiosidad, existe la posibilidad de mejorar la memoria tanto en personas mayores sanas como con esta discapacidad. Simplemente, 

“las ideas proceden de la curiosidad”. Walt Disney.

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Si usted tiene en casa un pequeño fanático de los súper héroes, seguramente se ha visto en la necesidad de decorar su habitación con imágenes alusivas a estos personajes.


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